Evidence-Based Education Policy - What Evidence? What Basis? Whose Policy?

Evidence-Based Education Policy - What Evidence? What Basis? Whose Policy?（Journal of Philosophy of Education）

循证教育政策
教育学原理

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作者

David Bridges

出版社

Wiley-Blackwell

出版时间

2009年05月28日

装帧

平装

ＩＳＢＮ

9781405194112

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页码

210

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This book raises important questions about the extent to which policy can be derived from research and about the kind of evidence which should inform policy. Challenges contemporary orthodoxies and offers constructive alternativesCritiques the narrower co

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